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子供の最も一般的な言語の問題

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言語療法は、言語、言語、音声、聴覚、および嚥下障害の予防、診断、評価、および修正を担当する健康分野です。

だが、 言語療法に関連する小児期の最も一般的な病状は何ですか?Guiainfantil.com 最も頻繁なもののいくつかを説明します。

ディスラリア:これは、発話に関連する最も一般的な障害の1つであり、「悪い話」を意味します。これは、音素または音素のグループのアーティキュレーションの変更として定義されます。子供が単一の音素を誤って発音した場合、私たちは単純な音素について話しますが、複数ある場合、私たちは複数の音素について話します。

この問題を修正するには、間接的介入と直接的介入からなる言語療法介入を実行する必要があります。間接的な介入では、呼吸、リラクゼーション、雑音、口腔顔面運動技能などの側面に取り組みます。

これらの側面が処理されると、直接介入が並行して処理されます。これは、次のような側面に影響を与えることで構成されます。 孤立した音素の明瞭化、単語の繰り返し、フレーズの繰り返しなど。

発声障害:声は、吐き出された肺の空気から喉頭で生成される音です。この音は、共鳴空洞で増幅および修正され、口腔内で明瞭に表現されます。

発声障害は、音声の1つまたは複数の音響品質(周波数、強度、音色、持続時間)の変化と呼ばれます。この病状は、私たち全員が考えるよりも子供によく見られます。子供が嗄声に苦しんでいる場合、それは必ずしも彼らが叫びすぎているからだと考えるべきではないことを心に留めておくことが重要です。この変化を引き起こす可能性のあるさまざまな原因があります。それらのいくつかは次のとおりです。

  • 声の乱用
  • 病的な家族歴
  • 呼吸器疾患
  • 感情的および心理的側面
  • 不適切なボーカルモデル

言語療法では、姿勢、リラクゼーション、呼吸、声の投射などの側面に取り組んでいます。そしてこの治療には、子​​供とその家族の両方のための音声衛生ガイドラインを伴う必要がありますとりわけ、適切な水分補給状態を維持したり、騒がしい環境で声を上げないようにしたりします。

ADHD:小児期に現れる可能性のある最も一般的な問題の1つは注意欠陥です。これは、小児期に現れる神経生物学的障害であり、他の併存疾患に関連する場合と関連しない場合がある注意欠陥、多動性および/または衝動性のパターンを伴います。

この問題により、記憶、知覚、リテラシーなどの他の能力が影響を受ける可能性があります。この障害のある子供 彼らは成長するにつれてコミュニケーションの問題を提示することができます。これらの障害は、言語の分野で十分な注意が払われていない場合、特に学校で発生します。ここに言語聴覚士の姿が介入します。

読み書きの障害:読み書きは、子供の学校教育の開始時に非常に関連性のある2つの学習です。その正しい習得は、子供の学校の成功と彼のコミュニケーションスキルにも影響を与えます。したがって、できるだけ早く介入し、後の問題を回避するために、これらの変更を早期に検出することが重要です。

筆記障害の中で、知的障害や身体的または心理的問題によるものではない読書障害である失読症を強調します。

一方、 執筆の分野では、書字障害と書字障害を区別することができます。 最初のケースでは、子供は文章の形式または内容の変更を提示します。第二に、それはスペリングの分野で特定のそして重大な赤字を提示します。

言語発達遅滞: 言語発達遅滞は 言語発達の障害 それを説明する生物学的または心理的原因がなく、子供の年代順の年齢に関連して言語スキルの習得が遅れることを特徴とします。それは非常に一般的な病理です。

お子さんがこの変化を示した場合は、言語の前提条件(口腔顔面運動能力、聴覚弁別、呼吸、リラクゼーション、呼吸)、言語の構成要素(アーティキュレーション、文法、語用論、言語非言語)、表現と理解、したがって書記言語の分野でのその後の問題を防ぎます。

あなたの子供がこれらの変化のいずれかを示すかもしれないことを発見した場合、治療の必要性を評価するためにあなたの小児科医と言語聴覚士に相談することを躊躇しないでください。

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ビデオ: フレーズ暗記は効果が悪い言語習得に年齢は関係ある20ヶ国話せる言語のプロに聞いてみた (七月 2022).


コメント:

  1. Juan

    the Incomparable phrase, I like :)

  2. Narcissus

    比類のないテーマは、私にとって楽しいです:)



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